4月7日，紫金縣九和鎮(zhèn)（校園）科技館，數十名學子在小小科普志愿者講解員的帶領下，體驗“科技盛宴”，喜悅興奮的神情溢于言表。這是紫金縣目前已建成的5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館之一。記者在采訪中了解到，自今年2月開館以來，紫金縣九和鎮(zhèn)（校園）科技館接待外校3批人次（上義中學1批次、九和中心小學2批次），在校園內開展13場科普活動，參加學生800多人。

近年來，紫金縣科協以推動全縣科技館體系建設為契機，積極發(fā)揮科技館“溫度、速度、厚度、力度、深度”等五個維度，探索科普河源路徑，助力山區(qū)高質量發(fā)展。

九和中學學生正在體驗“科技盛宴”。

溫度：“科技盛宴”真正好

九和鎮(zhèn)（校園）科技館是紫金縣科技館的分館，2022年9月建成，位于九和中學校園內，館內展廳面積約300平方米，是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育基地。館內共有各類展品展示30件，思維訓練5箱，有電磁、力學、聲學、光學、生命科學、思維訓練等系多種學科。在九和中學讀八年級的李嘉欣是一名小小科普志愿者講解員。她說，這些科普展品，不說見過，就是聽都沒有聽說過，能給同學們講解，自己很開心，既增長了知識，也擴寬了眼界。

據九和中學有關負責人介紹，九和鎮(zhèn)（校園）科技館目前已成為九和中學學子們喜愛的去處之一，對學校校園文化建設有很大的好處。周邊尚未建立科技館的鄉(xiāng)鎮(zhèn)會主動組織學生前往該鎮(zhèn)科技館參觀，體驗這些難得一見的“新鮮玩意兒”，進一步豐富了“雙減”后學生的課后服務內容。

用紫金縣科技館負責人的話來說，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館的建設，打通了基層科普“最后一公里”，形成了縣、鎮(zhèn)科技館科普網絡，讓欠發(fā)達山區(qū)的學子也能像城里孩子一樣獲得更好的科普資源。他說，科普的最大亮點在于其互動性，學生們通過體驗，啟發(fā)科學思維，激發(fā)科學興趣，在心中種下了一顆科學的種子，經過精心培育，這顆種子就能長成參天大樹。

速度：力爭三年實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館全覆蓋

為加強農村青少年科技創(chuàng)新教育工作，讓科普資源能夠惠及到每一個農村孩子，培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力，紫金縣積極推動有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地制宜建設科技館，制定《紫金縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館建設規(guī)劃方案(2022-2024)》，力爭3年內實現全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館全覆蓋，推動紫金在全省率先實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館全覆蓋，科普工作再上新臺階。

根據《紫金縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館具體建設方案》，紫金縣依托全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校現有場所改造建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校園）科技館，多方籌資，調動整合縣鎮(zhèn)科協、縣科技館、教育部門、深圳龍華對口幫扶單位、公益組織等各方資源和力量，積極爭取上級專項資金和各級補助資金支持。2022年全年共完成九和、藍塘、好義、柏埔、敬梓等首批5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校園）科技館的建設，在2023年2月正式掛牌運營，向當地中小學生免費開放。同時，制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校園）科技館運行和管理制度，明確了鎮(zhèn)科協、場館所在學校等相關部門的職責，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校園）科技館的運行和管理到位，作用得到最大化發(fā)揮。

厚度：全省第十個標準縣級科技館

科技館體系是公眾啟蒙科學思想、培育科學精神、學習科學知識、體驗科學魅力的重要平臺，是科普主陣地和科普能力的重要支撐。“把這件事辦好之后，就可以把他們吸引過來。”在紫金縣科協負責人看來，享受科普的樂趣不單單是城里孩子，山區(qū)孩子也應該有，尤其是欠發(fā)達地區(qū)的農村孩子。該負責人從2017年到紫金縣科協工作以來，一直致力于探索山區(qū)科普“河源路徑”，目前紫金縣在科技館體系建設和運營方面為欠發(fā)達地區(qū)有效提升科普能力探索出了一條新路子。

與其他欠發(fā)達山區(qū)縣一樣，資金是制約紫金科技館建設的關鍵因素。錢從哪里來？紫金縣通過轉變思路，以“新建”變“改建”，不追求“高大上”，解決縣級科技館先有后發(fā)展的問題。在紫金縣委、縣政府高度重視下，縣委主要領導親自謀劃、部署，縣科協領導班子積極推進，通過盤活(置換)閑置的固定資產解決縣科技館場館問題，還創(chuàng)新思路尋求相關科技公司支持，采用先用后付的方式提供有關展品，前后共花費113萬元建成縣級科技館。2021年9月紫金縣科技館改建落成實現順利開館，成為廣東省第十個展廳面積超過1000平方米的縣級科技館。相關數據顯示，自開館以來，紫金縣科技館利用現有資源面向青少年開展社會主義核心價值觀教育實踐活動、科普志愿服務活動共25場次，共接待團體18個，到館參觀學習的市民、學生累計2.5萬人次。

力度：創(chuàng)新機制共建共享

共建共享，創(chuàng)新機制提升科普效能。紫金縣在縣級科技館滾動發(fā)展，以小投入換大成效的經驗上，探索了一條鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館運營的新模式。這條新模式就是由紫金縣科技館統(tǒng)籌，以5個鎮(zhèn)為一套(100件中型+25箱)，每個學期輪換布展，保障展品新鮮度。同時采取“課后+周末”“本校+他校”“自主+統(tǒng)籌”運營模式，讓本校學生、周邊學校學生均能享受到科普知識，體驗到科技的魅力，大大提升了科普的服務時限，優(yōu)化了科普服務形式。

為有效避免科技館建而不用，或因展品固定單一失去對受眾的吸引力，導致資源浪費、科普效果差的現象，紫金縣還強化保障，健全組織提升服務能力，健全完善機構設置，壯大科普人員隊伍。紫金縣完善了《紫金縣科技館志愿者服務工作制度》《未成年人科普志愿者崗前業(yè)務培訓的制度》等相關制度，建立一支穩(wěn)定的志愿服務隊，扎實開展社會主義核心價值觀教育實踐活動、科普志愿服務等各類活動。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館均成立了由學生組成的“小小科普志愿者講解員”隊伍，進一步充實了基層科普力量。為健全完善紫金縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協組織體系，紫金縣率先在全市實現全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協組織全覆蓋，鞏固提升基層科協組織力“3+1”(“3”指吸納醫(yī)院院長、學校校長、農技站站長等進入縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協領導機構兼職掛職、發(fā)揮作用，“1”指加強上級科協指導)工作，逐步建立和完善激勵機制和工作機制，為發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技館場館作用提供了堅強的組織保障。

深度：爭創(chuàng)全國科普教育基地

與紫金縣科技館一樣，白溪自然科普館也是紫金中小學生喜歡的去處之一。該館建筑面積550平方米，館內布展了“自然密碼”“植物百科”“種子寶庫”“物種寶庫”“多功能會議室”等主題分區(qū)，直觀生動展示了紫金主要生態(tài)系統(tǒng)和白溪自然保護區(qū)生物多樣性�？破震^的建成，與保護區(qū)自然教育徑、生態(tài)文化廣場、珍稀與特色植物科普園和珍稀物種保育圃等一批科普宣教設施，以及科普志愿者建設、自然教育課程相結合，形成了白溪自然保護區(qū)“一館一園一徑一圃”自然科普教育體系，成為提高群眾自然科學素質的優(yōu)質平臺。

廣東省科協事業(yè)發(fā)展中心主任、廣東科學館館長葉新鵬對該館的建設給予了充分的肯定，認為白溪保護區(qū)在資源有限、條件艱苦的情況下，建設了面積不小、展品豐富的自然科普館，為我省眾多保護區(qū)樹立了榜樣、打造了好品牌。接下來，紫金縣科協將繼續(xù)推動白溪省級自然保護區(qū)自然科普館建設，完善其各項科普功能和活動場館，加強與省、市科協對接，力爭在今年內將其申報為全國科普教育基地。同時，力爭在今年內新創(chuàng)建3個縣級、1個市級科普教育基地。

同時，紫金縣將繼續(xù)實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校園）科技館建設三年行動計劃，在2023年內完成5個鎮(zhèn)科技館建設工作，還將完善充實提升縣科技館場館設備和功能，繼續(xù)做好免費開放運行工作，更好為群眾提供更多優(yōu)質服務。

本報記者 張濤 特約記者 黃從高 甘建樓